建國心 考古情~ 建國國小考古體驗課程 親手挖掘藏在地底下的故事
鄭建勳\臺中報導
由於第一期考古範圍有大量考古遺物、現象及墓葬的發現,所以再進行第二期更大範圍的搶救。由於學校所在區位重要性,藉此搶救發掘計畫,創造出「當下」「現地」的教學情境,藉著第二期的計畫,除了中年級現場導覽的課程之外,本校教師協同成大考古專業團隊,規劃高年級體驗挖掘的課程,讓學童在現場化身為小小考古學家,動手挖掘過程中打開不同的知識邊界。
因為高年級學童已經有第一期導覽的先前知識,第二期體驗課程的規劃主要是在考古現場,運用各項採集的工具進行挖掘,體驗考古的過程,參與的學童進人探坑拿起小鋤頭、小平鏟挖掘時,興奮的期待著自己可以有新發現。
如此難得的學習經驗,我們也希望可永續保留在學校,將考古資產規劃到活動中心重新設計案,發展獨一具特色的校本課程。
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